فناوری ایرانی؛ پیشران خودکفایی و اقتدار ملی

به گزارش بولتن نیوز به نقل از خبرگزاری فارس، هفته پژوهش و فناوری سال ۱۴۰۴ آغاز شده و امروز 22 آذرماه به عنوان روز پژوهش و فناوری زمینه‌ساز استقلال و خودکفایی ناگذاری شده است.
توسعه علمی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، امروز به عنوان اصلی‌ترین راهبرد برای دستیابی به استقلال و خودکفایی اقتصادی و اجتماعی کشور مطرح است؛ راهبردی که بر پایه اندیشه، خلاقیت و هم‌افزایی در فضای دانشگاهی شکل می‌گیرد. 
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری حسین سیمایی‌صراف هم در سخنانی بر این نکته تأکید کرده که دانشگاه‌ها نه تنها محل تولید علم و پژوهش‌اند، بلکه کانون مسئولیت‌پذیری اجتماعی و ملی نیز به شمار می‌روند.
دانشگاه؛ کانون تولید علم و مسئولیت اجتماعی
وزیر علوم با اشاره به نقش بی‌بدیل آموزش عالی در مسیر پیشرفت کشور گفت: دانشگاه محل تولید علم، پژوهش و تبدیل ایده‌ها به محصول است، اما در عین حال جای مسئولیت‌پذیری نیز هست.
سیمایی‌صراف اعتقاد دارد که رسالت دانشگاه فراتر از آموزش نظری است و باید در جهت حل مسائل واقعی جامعه و ایجاد ارزش افزوده علمی و فناورانه حرکت کند.
به گفته وی، ایران زمانی می‌تواند به استقلال واقعی دست یابد که نظام علمی آن قادر باشد نیازهای حیاتی کشور را در حوزه‌هایی چون انرژی، داروسازی، کشاورزی، فناوری اطلاعات و صنایع پیشرفته تأمین کند.
وزیر علوم پژوهش را موتور محرک این خودکفایی می‌داند و معتقد است که هر طرح تحقیقاتی موفق، می‌تواند زنجیره وابستگی را کوتاه کند و مسیر رشد اقتصادی پایدار را هموار سازد.
از ایده تا محصول؛ هدف‌گذاری نوین در دانشگاه‌ها
بر اساس سیاست‌های جدید وزارت علوم، مراکز تحقیقاتی و پارک‌های علم و فناوری موظف شده‌اند حلقه اتصال میان ایده‌های علمی و صنایع کاربردی باشند. این رویکرد، نه تنها جایگاه دانشگاه را از فضای نظری به عرصه اثرگذاری اجتماعی منتقل می‌کند، بلکه نقش آن را در تحقق اقتصاد دانش‌بنیان تثبیت می‌کند.
سیمایی‌صراف با اشاره به ضرورت شکل‌گیری روح کارآفرینی در محیط‌های دانشگاهی می‌گوید که با فکر، ایده و کار جمعی می‌توان حرکت بزرگی ایجاد کرد، برای تحقق اهداف ملی باید از ظرفیت دانشجویان و نخبگان در مسیر خلق فناوری‌های نو بهره گرفت.
در نگاه وزیر علوم، پژوهش و فناوری تنها ابزار علمی نیستند؛ بلکه شکل جدیدی از «اقتدار نرم» به شمار می‌روند زیرا کشوری که بتواند فناوری مورد نیاز خود را تولید کند، نه‌تنها در برابر فشارهای خارجی مقاوم‌تر خواهد بود بلکه در عرصه اقتصادی و فرهنگی نیز نقش‌آفرین می‌شود.
از سوی دیگر، استقلال علمی نیازمند مدیریت و فرهنگ‌سازی مناسب در دانشگاه‌هاست؛ به گونه‌ای که پژوهش به جای اولویت‌های تزئینی، به مطالبه ملی تبدیل شود. در همین راستا، وزارت علوم در برنامه‌های میان‌مدت خود توسعه مراکز نوآوری، افزایش حمایت مالی از شرکت‌های دانش‌بنیان و گسترش ارتباط صنعت و دانشگاه را در دستور کار قرار داده است.