نمره اضافی دادن به دانش‌آموزان

سید محمدجواد ابطحی، عضو کمیسیون فرهنگی مجلس در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی باشگاه خبری فارس «توانا» با بیان اینکه در راستای کمک به امر تعلیم و تربیت و بار سنگینی که آموزش و پرورش بر عهده دارد، واگذاری قسمتی از وظایف آموزش و پرورش به مدارس غیردولتی امر مقدس و مثبتی بود، اظهار داشت: این مدارس برخلاف عنوان غیرانتفاعی که به آنها داده شد، انتفاعی شدند یعنی دکانی برای عده‌ای ایجاد شد و بدون نظارت کافی، از معلمان کم‌سابقه و فوق‌برنامه‌هایی که جهت آن با آرمان‌های انقلاب و نظام هماهنگ نبود، استفاده شد.

وی با بیان اینکه به جز تعداد اندکی از این مدارس در تهران و شهرستان‌ها، در بیشتر مدارس غیردولتی مشکلاتی وجود دارد، افزود: نسبت به آینده جوانان مملکت که با چه تفکر و تربیتی بزرگ شوند، احساس نگرانی می‌کنیم؛ این کافی نیست که مدارس غیردولتی تنها بر دروس تخصصی و پایه مثل زبان انگلیسی کار کنند زیرا امر تربیت خصوصاً در مدارس غیردولتی کمرنگ شده است و مشاهده می‌شود که بسیاری از خانواده‌ها فرزندانشان را به این مدارس می‌فرستند، به دلیل اینکه تصور می‌کنند فرزندان آنها در مدارس غیردولتی آزادی عمل بیشتری دارند.

* وجود مدارس خاص، خلاف عدالت آموزشی است

عضو کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه در صورتی که نظارت جدی و دقت کافی صورت گیرد، اساس واگذاری بخشی از وظایف آموزش و پرورش به مدارس غیردولتی مثبت است، ادامه داد: امیدواریم با تلاش بیشتر آموزش و پرورش و اجرایی شدن سند تحول بنیادین، علاوه بر استفاده از پتانسیل مردم در امر تعلیم و تربیت بتوانیم اهداف نظام در عرصه تعلیم و تربیت و فرهنگ را نیز پیش ببریم.

وی با اشاره به اینکه دادن مجوز به مدارس غیرانتفاعی، آموزشگاه‌های علمی آزاد و آموزش از راه دور کمکی به تقویت بنیه علمی و تربیتی جوانان نمی‌کند و گاهی آسیب‌هایی نیز به همراه دارد، اضافه کرد: وجود مدارس خاص، خلاف عدالت آموزشی است و موجب می‌شود دانش‌آموزان محروم از امکانات کمتری استفاده کنند که خلاف آموزه‌های دینی به نظر می‌رسد. 

* مدیران برخی مدارس غیردولتی، معلم را مجبور به دادن نمره بیشتر به دانش‌آموز می‌کنند

ابطحی در خصوص برخی اظهارنظرها مبنی بر اینکه در بعضی از مدارس غیردولتی، نمراتی به دانش‌آموزان داده می‌شود که بیش از استحقاق آنهاست، گفت: مدیران برخی مدارس غیردولتی، معلم را مجبور به دادن نمره بیشتر به دانش‌آموز می‌کنند زیرا نمی‌خواهند کمک‌های والدین دانش‌آموزان به مدرسه را از دست بدهند؛ در سال‌های اخیر نظارت آموزش و پرورش بر مدارس غیردولتی ضعیف بود که این موضوع را تشدید کرد.

وی در ادامه بیان کرد: معلمان این قبیل مدارس غیردولتی به نوعی مجبورند طبق نظر مدیر به دانش‌آموز نمره بدهند زیرا در غیر این صورت ممکن است که سال آینده از آنها دعوت به همکاری نشود البته همه این مدارس این گونه نیستند ولی باید از این روند جلوگیری شود.

* تأسیس مدارس غیردولتی مسئولیت سنگینی است

عضو کمیسیون فرهنگی مجلس در خصوص اینکه در برخی موارد مؤسسان مدارس غیردولتی برای کادر اداری و معلمان مدرسه از افراد خانواده و آشنایان خود استفاده می‌کنند، اظهار داشت: در برخی از این مدارس افرادی که هیچ دوره آموزشی تخصصی در خصوص فنون کلاس‌داری و روانشناسی تربیتی را طی نکرده‌ و با این موضوعات آشنایی ندارند، اقدام به تدریس کرده و گاهی اوقات نیز به جای اینکه به دانش‌آموزان درس بدهند، ذهن آنها را با صحبت‌های بیهوده و انحرافی پر می‌کنند که این موضوع نیز نظارت آموزش و پرورش را می‌طلبد.

وی ادامه داد: متأسفانه آموزش و پرورش در بخش مشارکت‌های مردمی و مدارس غیردولتی آن طور که باید و انتظار می‌رود، عمل نکرده است؛ در حالی که تأسیس مدارس غیردولتی مسئولیت سنگینی است و مؤسسان این مدارس باید از افرادی که به کار می‌گیرند، آزمون‌هایی به عمل آورند چون اگر این افراد آموزش‌های لازم را طی نکرده باشند، جز ضرر حاصلی نخواهد داشت.

*حضور زیاد در مدرسه برای دانش‌آموزان دبستانی خسته‌ کننده است

ابطحی در خصوص حضور دانش‌آموزان مدارس غیردولتی در ساعات زیادی از روز در مدرسه و خستگی ناشی از آن بیان کرد: حضور در ساعات زیادی از روز در مدرسه برای دانش‌آموزان دبستانی خسته‌کننده است چون این دانش‌آموزان در سن کودکی بوده و ترجیح می‌دهند ساعات بیشتری را در منزل و کنار خانواده حضور داشته باشند؛ این موضوع درباره دانش‌آموزان دبیرستانی نیز باید مدیریت شود تا هر مدرسه‌ای به دلخواه خود رفتار نکند البته پیش‌بینی برنامه‌های متنوع فرهنگی می‌تواند تا حدودی خستگی دانش‌آموزان را برطرف کند.   

نماینده مردم خمینی‌شهر در مجلس خاطرنشان کرد: در حوزه انتخابیه بنده، برخی مدارس غیردولتی تعطیل و بعضی از آنها با حداقل‌ درآمد فعالیت می‌کنند و به جز یک یا دو مورد از این مدارس که سرمایه‌داران بزرگی دارند، بقیه حرفی برای گفتن ندارند زیرا مردم خمینی‌شهر امکان پرداخت شهریه‌ مدارس غیردولتی را ندارند همچنین به دلیل هدفمند کردن یارانه‌ها، هزینه‌های مدارس غیردولتی چند برابر شده و به همین دلیل ثبت‌نام دانش‌‌آموزان در این مدارس کاهش یافته و بیشتر آنها با رکود مواجه هستند.