جزئيات نقل و انتقال دانشجويان دانشگاه آزاد

بخشنامه جديد نقل و انتقال دانشجويان دانشگاه آزاد كه به آن «ماده واحده» نيز مي‌گويند، شرايط جديدي پيش‌پاي متقاضيان انتقالي قرار مي‌دهد، اما عباس هاشمي، مديركل نقل و انتقالات دانشجويي دانشگاه آزاد در گفت‌وگو با جام‌جم تاكيد مي‌كند: بخشنامه جديد به‌هيچ‌وجه به اين معني نيست كه آيين‌نامه قبلي و مفاد آن از بين رفته باشد؛ بلكه آيين‌نامه قبلي به قوت خودش باقي است و بخشنامه جديد تنها تكميل‌كننده آن آيين‌نامه سابق خواهد بود. هاشمي با اشاره به اين كه مفاد بخشنامه جديد شامل حال دانشجويان ورودي مهرماه 91 نخواهد شد، اضافه مي‌كند: اين بخشنامه براي تمامي دانشجويان فقط يك بار قابل بررسي و اجراست و شامل حال همه دانشجويان فعلي دانشگاه آزاد مي‌شود؛ البته متقاضيان بايد در نظر داشته باشند كه انتقال موقت آنها در صورتي مورد موافقت قرار مي‌گيرد كه دانشجوي مشروطي نباشند و دانشگاه مبدا و مقصد نيز با اين انتقال موافقت كرده باشند.

انتقال دايم به شرط معدل بالاي 17

مديركل نقل و انتقالات دانشجويي دانشگاه آزاد با اشاره به اين كه دانشجو تنها مي‌تواند به شهر محل سكونت خانواده خودش يا همسرش انتقالي بگيرد، توضيح مي‌دهد: دانشجويي كه به‌صورت موقت به دانشگاه مقصد انتقال داده شده است، بايد در جريان دو ترم مهماني‌اش در دانشگاه مقصد، معدل 17 يا بالاي17 گرفته تا بتواند انتقال دايم بگيرد، اما اگر دانشجو نتواند در هردو ترم يا حتي يكي از دو ترم مهمان بودن، معدل بالاي 17 بياورد، در آن صورت شرايط انتقال دايم را از دست مي‌دهد.

هاشمي درخصوص وضعيت جديد اين دسته از دانشجويان در صورت موفق نشدن در انتقال دايم مي‌گويد: در صورتي كه دانشجو نتواند طي دو ترم مهماني در دانشگاه مقصد، معدل 17 يا بالاي 17 بياورد، بايد به دانشگاه مبدا برگردد، اما دانشجويان خانم در چنين وضعي مي‌توانند در صورت داشتن معدل بالاي 15 و زير 17، مهماني موقت خود را در دانشگاه مقصد تمديد كنند.

دانشجويان ارشد هم مي‌توانند انتقالي‌بگيرند

در آيين‌نامه قبلي نقل و انتقالات دانشجويي دانشگاه آزاد، دانشجويان مقطع كارشناسي ارشد نمي‌توانستند به شهر محل سكونت خود انتقالي بگيرند، اما اين مقام مسئول در دانشگاه آزاد عنوان مي‌كند: از اين پس مطابق بخشنامه ماده واحده كه به تمامي واحدهاي دانشگاهي هم جهت اجرا ابلاغ شده‌است، دانشجويان كارشناسي ارشد هم مي‌توانند به شهر محل سكونتشان انتقالي بگيرند.

هاشمي تصريح مي‌كند: البته دانشجويان كارشناسي ارشد نمي‌توانند ترم پايان‌نامه خود را در دانشگاهي غير از دانشگاه خود بگذرانند و در واقع به دانشجويان مقطع تحصيلات تكميلي كه در ترم ارائه پايان‌نامه خود هستند، شرايط انتقالي تعلق نمي‌گيرد.

شرايط نقل و انتقال دانشجويان معلول

مطابق آيين‌نامه‌هاي فعلي دانشگاه آزاد، دانشجوياني كه از سازمان بهزيستي كشور نامه‌اي دال بر اثبات معلوليت خود ارائه كنند، مي‌توانند از تسهيلات ويژه اين دانشگاه همچون تسهيل در فرآيند نقل و انتقال دانشجويي بهره ببرند.

مديركل نقل و انتقالات دانشجويي دانشگاه آزاد درخصوص شروط موافقت دانشگاه با انتقالي گرفتن دانشجويان معلول تاكيد‌مي‌كند: اگر دانشجويي در دانشگاه آزاد به‌دليل بيماري، متقاضي انتقالي باشد بايد به كميسيون پزشكي دانشگاه آزاد مراجعه كند تا درخصوص وضعيت انتقالي او تصميم بگيريم، اما ما تمهيداتي انديشيده‌ايم كه دانشجويان معلول در صورت داشتن تائيديه معلوليت از مراكز بهزيستي، ديگر نياز نباشد تا به كميسيون پزشكي دانشگاه آزاد مراجعه كنند؛ بلكه اين گروه از دانشجويان مي‌توانند همان نامه بهزيستي را به واحدهاي دانشگاهي خود ارائه كنند.

هاشمي تصريح مي‌كند: ما به دانشجوياني كه معلوليت شديد دارند، صد در صد انتقالي مي‌دهيم و در خصوص معلوليت‌هاي خفيف هم با توجه به راي كميسيون پزشكي دانشگاه آزاد، تصميم به انتقال دايم يا موقت مي‌گيريم.

وي با بيان اين كه دانشگاه آزاد براي دانشجوياني كه بيمار مي‌شوند نيز تسهيلات خاصي براي نقل و انتقال قائل شده است، اضافه مي‌كند: در صورتي كه دانشجويي دچار سانحه و بيماري شود و در كميسيون پزشكي دانشگاه آزاد هم مورد تائيد قرار گيرد، ما تا دو ترم به اين دانشجو انتقالي موقت مي‌دهيم و در صورت بهبود كامل، دانشجو موظف است كه به دانشگاه مبدا برگردد، اما اگر همچنان بيمار باشد، دانشگاه مي‌تواند با تائيد كميسيون پزشكي دانشگاه آزاد نسبت به تمديد اين مدت بازنگري كند.

بنابراين جداي از شرايط جديد نقل و انتقالات دانشجويي دانشگاه آزاد، براساس طرح آمايش آموزش عالي به عنوان يك‌سند بالادستي در نظام آموزش عالي، وزارت علوم موظف است كه نه فقط در دانشگاه آزاد؛ بلكه در ساير مراكز آموزش عالي كشور نيز نسبت به بومي‌گزيني اقدام كند و در حقيقت تسهيلات و امتيازهاي ويژه‌اي براي تحصيل دانشجويان بومي در دانشگاه‌هاي محل سكونتشان قائل شود؛ تسهيلاتي كه در صورت تحقق كامل آن، شايد بتواند هم به تحكيم بيشتر بنيان خانواده‌ها منجر شود و هم نيازهاي بومي هر منطقه را با توجه به توان علمي دانشجويان و فارغ‌التحصيلان همان منطقه مرتفع كند.