عباسپور: استيضاح علياحمدي به مصلحت نيست
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات با حساس خواندن وزارت آموزش و پرورش به دليل ارتباط آن با 14 ميليون كودك و نوجوان و يك ميليون پرسنل، ادامه داد: بهتر است در مدت باقي مانده از عمر اين دولت، با وزير فعلي براي حل مشكلات موجود به توافق برسيم.
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات با اشاره به اينكه حدود شش ماه تا پايان عمر دولت نهم باقيمانده است، استيضاح وزير آموزش و پرورش رابه مصلحت ندانست.
علي عباسپور در گفت وگو با خبرنگار "ايلنا"، اظهارداشت: دولت همواره در تغيير كابينه نشان داده، وزيري كه معرفي ميشود اگر نسبت به وزير گذشته در سطح پايينتري نباشد، در سطح بالاتري نيست. از رو، اميدي به معرفي وزير كارآمدتر در اين وزارتخانه ندارم.
وي با اشاره به اينكه دولت معمولاً پس از بركناري يك وزير، وزارتخانهها را به مدت سه ماه با مديريت يك سرپرست اداره ميكند،افزود: چنين بيثباتي مديريتياي به مصلحت وزارت آموزش و پرورش نيست. چرا كه هر وزير پس از ورود به اين وزارتخانه بايد مدتي، وقت صرف آشنايي با امور آموزش و پرورش كند. كما اينكه علي احمدي نيز كه از بدنه اين وزارتخانه نبود، مدت زيادي را صرف اين مساله كرد.
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات با حساس خواندن وزارت آموزش و پرورش به دليل ارتباط آن با 14 ميليون كودك و نوجوان و يك ميليون پرسنل، ادامه داد: بهتر است در مدت باقي مانده از عمر اين دولت، با وزير فعلي براي حل مشكلات موجود به توافق برسيم.
وي با بيان اينكه وزارت آموزش و پرورش با مشكلات زيادي از جمله كسري بودجه پنج هزار و 700 ميلياردي مواجه است، اظهار داشت: به نظر ميرسد كه دولت نسبت به تامين اين اعتبار بيتفاوت است. از اين رو، تامين كسري بودجه مذكور، چالش بزرگي پيشروي تمامي وزراي اين وزارتخانه خواهد بود.
نماينده تهران با اشاره به صدور بخشنامههايي كه از سوي وزيرآموزش و پرورش صادر شده و كل سيستم اين وزارتخانه را دچار چالشهايي كرده است، گفت: اين چالش ها به انضمام انتصاب برخي مديران استاني، نشان دهنده بيتفاوتي وزير آموزش وپرورش به حل مشكلات اين وزارتخانه است كه منجر به ارائه طرح استيضاح علياحمدي شده است.
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات در پايان تاكيد كرد: در حال حاضر بهتر است كه مشكلات آموزش و پرورش در تعامل دولت و مجلس و گفتوگو با وزير حل شود و نه استيضاح علي احمدي.
علي عباسپور در گفت وگو با خبرنگار "ايلنا"، اظهارداشت: دولت همواره در تغيير كابينه نشان داده، وزيري كه معرفي ميشود اگر نسبت به وزير گذشته در سطح پايينتري نباشد، در سطح بالاتري نيست. از رو، اميدي به معرفي وزير كارآمدتر در اين وزارتخانه ندارم.
وي با اشاره به اينكه دولت معمولاً پس از بركناري يك وزير، وزارتخانهها را به مدت سه ماه با مديريت يك سرپرست اداره ميكند،افزود: چنين بيثباتي مديريتياي به مصلحت وزارت آموزش و پرورش نيست. چرا كه هر وزير پس از ورود به اين وزارتخانه بايد مدتي، وقت صرف آشنايي با امور آموزش و پرورش كند. كما اينكه علي احمدي نيز كه از بدنه اين وزارتخانه نبود، مدت زيادي را صرف اين مساله كرد.
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات با حساس خواندن وزارت آموزش و پرورش به دليل ارتباط آن با 14 ميليون كودك و نوجوان و يك ميليون پرسنل، ادامه داد: بهتر است در مدت باقي مانده از عمر اين دولت، با وزير فعلي براي حل مشكلات موجود به توافق برسيم.
وي با بيان اينكه وزارت آموزش و پرورش با مشكلات زيادي از جمله كسري بودجه پنج هزار و 700 ميلياردي مواجه است، اظهار داشت: به نظر ميرسد كه دولت نسبت به تامين اين اعتبار بيتفاوت است. از اين رو، تامين كسري بودجه مذكور، چالش بزرگي پيشروي تمامي وزراي اين وزارتخانه خواهد بود.
نماينده تهران با اشاره به صدور بخشنامههايي كه از سوي وزيرآموزش و پرورش صادر شده و كل سيستم اين وزارتخانه را دچار چالشهايي كرده است، گفت: اين چالش ها به انضمام انتصاب برخي مديران استاني، نشان دهنده بيتفاوتي وزير آموزش وپرورش به حل مشكلات اين وزارتخانه است كه منجر به ارائه طرح استيضاح علياحمدي شده است.
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات در پايان تاكيد كرد: در حال حاضر بهتر است كه مشكلات آموزش و پرورش در تعامل دولت و مجلس و گفتوگو با وزير حل شود و نه استيضاح علي احمدي.
شما می توانید مطالب و تصاویر خود را به آدرس زیر ارسال فرمایید.
bultannews@gmail.com
