به گزارش بولتن نیوز، مشاهده میشود در این نظام تعاملی جدید، دانشگاه به بنگاه و مقاله علمی به کالا تبدیل شده است. فراگیر شدن سرقت ادبی (plagiarism) و نویسنده سایه (ghostwriter)، تنها بروندادهای ویرانگر تصمیم خطای دانشگاهها برای پیوستن به بازار رقابت نظامهای رتبهبندی نیستند. بلکه تنها بخش کوچکی از جلوههای ظاهری و کوتاهمدت مصائبی را تشکیل میدهند که نظامهای رتبهبندی برای آن برنامهریزی شده است. بکر (Baker) و استنسیکر (Stensaker) به دیدگاههای گسترده جامعهشناسان و سیاستگذاران اشاره میکنند که بر تأثیر قواعد رتبهبندی در تبدیل دانشگاههای سراسر جهان از نهادهایی عمومی به شرکت یا برند، متمرکز است. آنها نشان میدهند چگونه نظامهای رتبهبندی، آموزش را به کالای تجاری جهانی تبدیل کرده و شبکههای آموزشی فراملی را ایجاد نموده که صراحتاً بیش از هر چیز به تقویت و تحکیم طبقه سرمایهداری فراملیتی منجر شده است.
امروزه به مدد نظامهای رتبهبندی، دانش به کالایی با پیامدهای گسترده سیاسی و جغرافیایی تبدیل شده است و دانشگاههای سراسر جهان برای رقابت بر سر دستیابی به موقعیت عالی به جنب و جوش درآمدهاند. در نتیجه، رقابت جهانی به ابزاری سیاسی بدل شده است و بهترینِ بهترینها بودنِ دانشگاهها بر قدرت، شأن و بهرهوری ملی دلالت میکند.
دانشگاههایی که بر اساس الگوهای انگلو – امریکن فعالیت نمیکنند برای افزایش قابلیت در نظامهای رتبهبندی، خود را بر اساس معیارهای استاندارد این نظامها بازتعریف میکنند. این تلاش منجر به از دست رفتن هویت مستقل، روابط محلی و منطقهای و بیگانگی اجتماعی آنها با کشور خود میشود.
خرید و فروش مقاله و پایاننامه و در نتیجه مدرک دانشگاهی در حال تبدیل شدن به امری مرسوم و عادی است. اما واقعیت این است که توسعه سایتهای مقالهساز هم بر اساس قاعده ساده عرضه و تقاضا مبتنی بر نیاز بازار است.
شما می توانید مطالب و تصاویر خود را به آدرس زیر ارسال فرمایید.
bultannews@gmail.com