مسعود شفیعی رئیس دانشگاه عنوان کرد:
راه‌اندازی رشته‌های هسته‌ای و هوافضا در دانشگاه فنی و حرفه‌ای
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای با بیان این که حدود 30 موضوع جدید در برنامه های استراتژیک این دانشگاه مدنظر قرار داده شده است، گفت: رشته هایی همچون هسته ای، نانو، هوافضا و رباتیک در آینده ای نزدیک راه اندازی خواهد شد.
گروه اجتماعی: رییس دانشگاه فنی و حرفه ای در نشست خبری که با موضوع پنجمین سالگرد تاسیس دانشگاه فنی و حرفه ای برگزار شد با بیان این که حدود 30 موضوع جدید در برنامه های استراتژیک این دانشگاه مدنظر قرار داده شده است، گفت: رشته هایی همچون هسته ای، نانو، هوافضا و رباتیک در آینده ای نزدیک راه اندازی خواهد شد.
به گزارش بولتن نیوز، مسعود شفیعی روز دوشنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه به مناسبت پنجمین سالگرد تاسیس دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: سال 1390 طبق ماده 23 برنامه پنجم توسعه، آموزشکده های متعلق به وزارت آموزش و پرورش از این وزارتخانه جدا شدند و با پیوستن به وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری دانشکده فنی و حرفه ای را تشکیل دادند.
وی گفت: هرچند که طی سال های گذشته شناخت زیادی از این دانشگاه در جامعه وجود نداشت اما خوشبختانه طی یک سال گذشته با فرهنگ سازی و تبلیغات و نشان دادن توانمندی های این دانشگاه هم اکنون جزو 3 ابر دانشگاه بزرگ کشور پس از پیام نور و علمی کاربردی به شمار می رویم.
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای با یادآوری اینکه تعدادی از مراکز این دانشگاه عنوان دانشکده را دارند که حدود 10 عدد هستند و مابقی آنها آموزشکده به شمار می روند، افزود: هم اکنون حدود 200 هزار دانشجو در 173 مرکز کل کشور مشغول به تحصیل هستند.
شفیعی خاطرنشان کرد: بنده معتقدم 60 مرکز ما در کل کشور قابلیت تبدیل شدن به دانشکده را دارند و بر همین اساس نیز درخواستی از وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری داشته ایم که امیدواریم محقق شود.
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: مراکز ما تک جنسیتی هستند و این امر به سبب آن است که در گذشته متعلق به آموزش و پرورش بودند و تقریبا چهار پنجم این مراکز کاردانی و یک پنجم آن در مقطع کارشناسی ناپیوسته هستند.
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای با بیان اینکه مقوله کارگاه، آزمایشگاه و کارآموزی بسیار مهم بوده و فردی را که فارغ التحصیل می کنیم، کاربلد است، اظهار کرد: بر اساس آمارها بیش از 70 درصد فارغ التحصیلان این دانشگاه وارد بازار کار شده اند، به گونه ای که حتی برخی از رشته ها آنچنان طرفدار دارند که قبل از فارغ التحصیلی افراد، نهادهای صنفی در صف جذب آنها هستند.
شفیعی با بیان این که دانشگاه ها در دنیا به دو گونه عرضه محور و تقاضا محور هستند، تصریح کرد: دانشگاه های تقاضامحور گوشه چشمی به بازار داشته و نیرو برای بازار و صنعت تربیت می کنند که ما نیز جزو آنها هستیم.
شفیعی خاطرنشان کرد: یکی از نادر دانشگاه هایی که در ایران دانشجویانش جذب بازار کار می شوند، دانشگاه فنی و حرفه ای است.
شفیعی در ادامه با اشاره به برخی از مشکلات دانشگاه فنی و حرفه ای گفت: هم اکنون اغلب تجهیزات این دانشگاه مربوط به 50 سال گذشته بوده و نیاز به بازسازی دارند و امیدواریم دولت در این زمینه ما را یاری کند.
وی افزود: بر اساس آمارها تا سال 84 تعداد تکنسین های مقطع کاردانی ما که وارد بازار کار می شدند رو به رشد بود اما پس از آن به سبب مدرک گرایی این امر نزول پیدا کرد و باید در این زمینه رسانه های اطلاع رسانی کنند.
شفیعی در ادامه گفت: 24 آبان ماه امسال پنجمین سالگرد تاسیس دانشگاه فنی و حرفه ای را در هتل المپیک برگزار خواهیم کرد که در این مراسم تعدادی از وزرای دولت یازدهم؛ نمایندگان محترم مجلس، استانداران، صاحبان صنایع و فرهیختگان دانشگاهی حضور خواهند یافت.
تطبیق کادر آموزشی دانشگاه فنی و حرفه ای به اعضای هیات علمی
رییس دانشگاه فنی و حرفه ای در ادامه از تصویب آیین نامه دستورالعمل کادر آموزشی دانشگاه فنی و حرفه ای به اعضای هیات علمی در هیات امنای دانشگاه فنی و حرفه ای خبر داد و گفت: هنگامی که دانشگاه فنی و حرفه ای از وزارت آموزش و پرورش جدا شد، ساختار به معنی واقعی تغییر نکرد و ما به دنبال این هستیم که همه مسایل با وزارت علوم تطبیق پیدا کند. یکی از مسایلی که بین وزارت علوم و دانشگاه فنی و حرفه ای تفاوت وجود دارد، این است که دانشگاه های زیرمجموعه وزارت علوم دارای هیات علمی هستند، در صورتی که کادرآموزشی دانشگاه فنی و حرفه ای از مدرس، هنرآموز و دبیر تشکیل شده است.
وی با بیان اینکه 50 نفر از مدرسان دانشگاه فنی و حرفه ای از اعضای هیات علمی هستند، گفت: سعی می شود طبق این آیین نامه مدرسان دانشگاه فنی و حرفه ای به اعضای هیات علمی معادل سازی شود. در همین راستا دکترای تخصصی در دانشگاه فنی و حرفه ای به عنوان استادیار فنی، کارشناسی ارشد یا دکترای حرفه ای به عنوان مربی حرفه ای و کارشناسی به عنوان آموزش یار فنی شناخته می شود. باید توجه کرد که این افراد تطبیق داده شده اند و تبدیل نشده اند زیرا اگر می خواستند تبدیل شوند، باید دارای مقاله ISI بودند.
منبع: بولتن نیوز
شما می توانید مطالب و تصاویر خود را به آدرس زیر ارسال فرمایید.
bultannews@gmail.com
..................................
ناشناس 15:01 دقیقا درست گفتی
اداره کردن 172 دانشکده و آموزشکده در سرتاسر کشور، انصافا کار بسیار دشواری است و مدیر توانمند و با ظرفیتی می خواهد و متاسفانه مديران فعلي این ظرفیت مدیریتی را ندارند و ضعیف عمل کرده اند
ادامه حمایت وزیر محترم علوم از اینها، حتی به ضرر وزیر علوم که سابقه دو دوره وزارت را دارد، خواهد شد.
سوال مهم:
آیا وزیر علوم آیا متوجه وضعیت وخیم و فاجعه بار دانشگاه فنی و حرفه ای هست یا نه؟
..................................
اداره کردن 172 دانشکده و آموزشکده در سرتاسر کشور، انصافا کار بسیار دشواری است و
مدیر توانمند و با ظرفیتی می خواهد و متاسفانه زئیس فعلي دانشگاه فنی و حرفه ای این ظرفیت مدیریتی را ندارد و ضعیف عمل کرده.
ادامه حمایت وزیر محترم علوم از اینها، حتی به ضرر وزیر علوم که سابقه دو دوره وزارت را دارد، خواهد شد.
نکته مهم این است که چگونه این رئیس اصلاح طلب، افراد جریان انحرافی را ببه سمت های بالا در سازمان مرکزی دانشگاه فنی و حرفه ای منصوب کرده؟
سوال مهم:
آیا وزیر علوم متوجه وضعیت وخیم و فاجعه بار دانشگاه فنی و حرفه ای هست یا نه؟
اما 60 درصد و 80 درصد هم گفته.
کدام درست است بالاخره؟
آیا این ناشی از فراموشکاری است؟
آیا ناشی از ادعای غیر خلاف داشتن است؟
آقای دکتر شفیعی با اشاره به برخی از مشکلات دانشگاه فنی و حرفه ای فرموده:
هم اکنون اغلب تجهیزات این دانشگاه مربوط به 50 سال گذشته بوده و نیاز به بازسازی دارند.
بعد هم آقای دکتر شفیعی گفته:
بر اساس آمارها بیش از 70 درصد فارغ التحصیلان این دانشگاه وارد بازار کار شده اند،
......
به قرآن قسم می خورم هیچ آمار مستندی وجود ندارد که 70 درصد.
در ضمن اگه تجهیزات دانشگاه مال 50 سال قبل هست چطور ممکن است که 70 درصد شاغل شوند؟
پس امکان ندارد با تجهیزات 50 سال قبل 70 درصد اشتغال داشته باشند.
رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای کشور گفت : دانشگاه فنی وحرفه ای تنها دانشگاهی است که بیش از 60 درصد فارغ التحصیلان آن جذب بازار کار می شوند.
دکتر [...] امروز در دیدار با استاندار آذربایجان شرقی گفت : دانشگاه فنی و حرفه ای در تر‌از دانشگاه های توانمند در زمینه تربیت نیروی انسانی کارآمد و تکنیسین ماهر و درخور جامعه صنعتی و دانش بنیان محسوب می شود.